结果及评估委员会
负责
- 支持学习型学院模式
- 肯定教学过程的自主性、整体性和个体性.
- 为学生和教师创造反思教育过程的机会 和工作人员.
- 就学生的学习成果保持开放和持续的对话 & 评估 周期.
- 让学生的期望、能力和程序透明化.
- 构建可以结合定量和定性的灵活文档系统 韦德1946学生学习的信息.
代表
联合主席
- Dr. 萨菲亚·福布斯,学术服务副总裁
- 朱莉·科恩,教员
会员
部门或小组 |
名字 |
---|---|
课程专家 |
Meray Aghyarian |
应用技术 & 业务 |
雅Bhangal |
艺术、媒体 & 沟通 |
|
咨询 |
约翰Salangsang |
语言艺术 |
艾丽莎Yungerman |
健康 & PE |
朱莉可 |
社会科学 |
希拉奥兹德米尔 |
政府 |
鲍比Nakamoto |
科学 & 数学 |
克里斯汀Coreno |
图书馆服务 |
|
教师参议院 |
|
分类参议院 |
蕾切尔Tupper-Eoff |
分类参议院 |
Na刘 |
分类参议院 |
布伦达Dominguez |
教师协会 |
|
学生参议院 |
斯蒂芬妮Cornelio |
制度研究 |
Na刘 |
副总裁学术服务 |
Meray Aghyarian |
学术参议院 |
Meetings
- 每个月的第一个和第三个星期二通过Zoom和亲自到130室
- 第五个星期二只在“有需要”的基础上